class: center, middle, inverse, title-slide # Einführung in empirische und experimentelle Forschungsmethoden ## Gruppe 08 ### Jonas Großekathöfer ### 09.04.2018 --- class: inverse, center, middle # Orga --- ## Kontakt, Formalia und Informalia ### Zu mir + Mail: [jonas.grossekathoefer@uni-wuerzburg.de](mailto:jonas.grossekathoefer@uni-wuerzburg.de) + Raum: 206, Marcusstraße 9-11 -- ### Zu Euch -- + [Prüfungsleistung](https://www2.uni-wuerzburg.de/mhb/MB-de-06-PSY-EFM-152-m01.pdf)<sup>1</sup> + Erstellung eines wissenschaftlichen Posters + Individuelle Präsentation etwa 10 Minuten, benotet + Zur Prüfung anmelden! + wöchentliche Sitzung, montags, 14.15h - 15.45h, R. 213 .footnote[ [1] Für Studierende, die ab WS15/16 immatrikuliert sind ] ??? Hier beginnen die Notizen, und --- ## Kontakt, Formalia und Informalia ### Für uns + Kollaborationsplattform? + [OSF](https://osf.io/) + [Teamdrive](https://www.rz.uni-wuerzburg.de/dienste/arbeitsplaetze/teamdrive/) + [WueCampus](https://wuecampus2.uni-wuerzburg.de/moodle/) + oder? + Ablauf der Sitzungen? --- ## Zeitplan <font size="-1"><table style='width:100%;'> <thead> <tr> <th style="text-align:center;"> Nr. </th> <th style="text-align:center;"> Termine </th> <th style="text-align:left;"> Thema </th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td style="text-align:center;"> 1 </td> <td style="text-align:center;"> 09. April 2018 </td> <td style="text-align:left;"> Orga, Kennenlernen, ... </td> </tr> <tr> <td style="text-align:center;"> 2 </td> <td style="text-align:center;"> 16. April 2018 </td> <td style="text-align:left;"> </td> </tr> <tr> <td style="text-align:center;"> 3 </td> <td style="text-align:center;"> 23. April 2018 </td> <td style="text-align:left;"> </td> </tr> <tr> <td style="text-align:center;"> 4 </td> <td style="text-align:center;"> 30. April 2018 </td> <td style="text-align:left;"> </td> </tr> <tr> <td style="text-align:center;"> 5 </td> <td style="text-align:center;"> 07. Mai 2018 </td> <td style="text-align:left;"> </td> </tr> <tr> <td style="text-align:center;"> 6 </td> <td style="text-align:center;"> 14. Mai 2018 </td> <td style="text-align:left;"> </td> </tr> <tr> <td style="text-align:center;"> </td> <td style="text-align:center;"> 21. Mai 2018 </td> <td style="text-align:left;"> entfällt: Pfingsten </td> </tr> <tr> <td style="text-align:center;"> 7 </td> <td style="text-align:center;"> 28. Mai 2018 </td> <td style="text-align:left;"> </td> </tr> <tr> <td style="text-align:center;"> 8 </td> <td style="text-align:center;"> 04. Juni 2018 </td> <td style="text-align:left;"> </td> </tr> <tr> <td style="text-align:center;"> 9 </td> <td style="text-align:center;"> 11. Juni 2018 </td> <td style="text-align:left;"> </td> </tr> <tr> <td style="text-align:center;"> 10 </td> <td style="text-align:center;"> 18. Juni 2018 </td> <td style="text-align:left;"> </td> </tr> <tr> <td style="text-align:center;"> 11 </td> <td style="text-align:center;"> 25. Juni 2018 </td> <td style="text-align:left;"> </td> </tr> <tr> <td style="text-align:center;"> 12 </td> <td style="text-align:center;"> 02. Juli 2018 </td> <td style="text-align:left;"> </td> </tr> <tr> <td style="text-align:center;"> 13 </td> <td style="text-align:center;"> 09. Juli 2018 </td> <td style="text-align:left;"> Prüfung und Posterkongress vsl. am Mittwoch, den 11. Juli 2018 </td> </tr> </tbody> </table> </font> --- class: middle, center, inverse # Einführung in empirische und experimentelle Forschungsmethoden ??? + Was erwartet ihr? + Was ist Empirie? + Was ist Experiment? --- ## Stadien (psychologischer) Experimente<sup>1</sup> -- 0. Problemstellung und Hypothesenbildung 0. Versuchsplanung 0. Versuchsaufbau 0. Versuchsdurchführung 0. Datenanalyse 0. Dateninterpretation, Schlussfolgerung und Kommunikation .footnote[ [1] aus: Reiß, S., & Sarris, V. (2012). Experimentelle Psychologie: von der Theorie zur Praxis. Pearson. ] --- class: inverse, middle, center # Inhalt --- ## Aufmerksamkeit -- + ...die Fähigkeit, aus der Fülle sensorischer Reize die Teilmenge auszuwählen, die ein zielgerichtetes Verhalten und Denken ermöglicht. + zentraler Bestandteil der menschlichen Informationsverarbeitung! -- *Endogen – exogen, bottom-up – top-down, verdeckt – offen, fokussiert – geteilt, frühe vs. späte, selektive – räumliche – objektbasierte Aufmerksamkeit* ??? Leben ohne Aufmerksamkeit?! Flanker, Cuing, Visuelle Suche, Früh: broadbent, lachter, Spät: duncan --- ## Soziale Aufmerksamkeit + ...die soziale Motivation zu einer bevorzugten Orientierung hin zu sozialen Reizen, wie etwa menschlichen oder menschenähnlichen Gesichtern, Stimmen oder Körpern. ??? --- # Literatur + Whitney, D. & Leib, A. Y., Ensemble Perception, 2018, 69 + Gallup, A. C.; Hale, J. J.; Sumpter, D. J. T.; Garnier, S.; Kacelnik, A.; Krebs, J. R. & Couzin, I. D., Visual attention and the acquisition of information in human crowds, Proceedings of the National Academy of Sciences, National Academy of Sciences, 2012 , 109 , 7245-7250 + Frischen, A.; Smilek, D.; Eastwood, J. D. & Tipper, S. P., Inhibition of return in response to gaze cues: The roles of time course and fixation cue, Visual Cognition, 2007, 15 + Birmingham, E. & Kingstone, A., Human social attention: A new look at past, present, and future investigations, Annals of the New York Academy of Sciences, Blackwell Publishing Inc, 2009, 1156 + Florey, J.; Clifford, C. W.; Dakin, S. & Mareschal, I., Spatial limitations in averaging social cues, Scientific reports, Nature Publishing Group, 2016, 6 ??? 24 5 14 12 --- class: inverse, center, middle ## Für nächste Woche: + Was sind eure Lernziele? + Literatur entsprechend bearbeitet. ## Noch Fragen? --- class: inverse, center, middle # Vielen Dank für Eure Aufmerksamkeit! ## Bis nächsten Montag. # :-) .footnote[ <font size="-2">Slides created via the R packages [**xaringan**](https://github.com/yihui/xaringan) and [knitr](http://yihui.name/knitr), and [R Markdown](https://rmarkdown.rstudio.com) <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/"><img alt="Creative Commons Lizenzvertrag" style="border-width:0" src="https://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png" /></a><br />Dieses Werk ist lizenziert unter einer <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/">Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz</a>.</font size> ]