Einführung in empirische und experimentelle Forschungsmethoden

# Einführung in empirische und experimentelle Forschungsmethoden
## Gruppe 08
### Jonas Großekathöfer
### 18.06.18

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# Heute
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## Erhebungsende
## Auswertung
## Poster-Bauteile

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## Zeitplan

<font size="-1"><table style='width:100%;'>
 <thead>
  <tr>
   <th style="text-align:center;"> Nr. </th>
   <th style="text-align:center;"> Termine </th>
   <th style="text-align:left;"> Thema </th>
  </tr>
 </thead>
<tbody>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 1 </td>
   <td style="text-align:center;"> 09. April 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> Orga, Kennenlernen, ... </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 2 </td>
   <td style="text-align:center;"> 16. April 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> 7 Todsünden psychologischer Forschung </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 3 </td>
   <td style="text-align:center;"> 23. April 2018 </td>
   <td style="text-align:left;">  </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 4 </td>
   <td style="text-align:center;"> 30. April 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> Entscheidung </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 5 </td>
   <td style="text-align:center;"> 07. Mai 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> Forschungsfrage, Hypothesen, AV &amp; UV </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 6 </td>
   <td style="text-align:center;"> 14. Mai 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> kurze Sitzung: Präregistrierung abschließen &amp; Pilotierung (Mi, 16.5., oder Do, 17.5.) </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;">  </td>
   <td style="text-align:center;"> 21. Mai 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> Sitzung entfällt: Pfingsten, Erhebungsstart </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 7 </td>
   <td style="text-align:center;"> 28. Mai 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> Erhebungsstatus, Programmieren und Co. </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 8 </td>
   <td style="text-align:center;"> 04. Juni 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> Auswertung </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 9 </td>
   <td style="text-align:center;"> 11. Juni 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> Erhebungsende, Auswertung (verschoben), wissenschaftliches Poster </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 10 </td>
   <td style="text-align:center;"> 18. Juni 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> Auswertung/Poster (Texte) </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 11 </td>
   <td style="text-align:center;"> 25. Juni 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> Poster (Texte/Design) </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 12 </td>
   <td style="text-align:center;"> 02. Juli 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> Poster (Design) </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 13 </td>
   <td style="text-align:center;"> 09. Juli 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> Prüfung und Posterkongress vsl. am Mittwoch, den 11. Juli 2018 </td>
  </tr>
</tbody>
</table>

</font>

[Prüfungsanmeldung bei Albrecht Sebald (Gruppe 1) nicht vergessen!](https://www-sbhome1.zv.uni-wuerzburg.de/qisserver/rds?state=verpublish&status=init&vmfile=no&publishid=191119&moduleCall=webInfo&publishConfFile=webInfo&publishSubDir=veranstaltung)

]
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class: inverse, center
background-image: url(https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/68/Gipfel_Piz_mitgel.jpg)
background-position: 50% 50%
background-size: 100%

## Erhebungsende

???

-   Laborschlüssel-Rückgabe

Gipfel des Piz Mitgel, 3159 m, Graubünden, Schweiz

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class: inverse, center, middle

## Auswertung

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### Voraussetzungen

-   Daten
    -   Qualität
        -   Alle Trial vorhanden
        -   Fixieren VP das Fixationskreuz

-   Model
    -   Hypothesen
    -   Wie viele Faktoren?
    -   Wie viele Stufen haben die Faktoren?
        
---
background-image: url(img/10_01_plot_bl_ok.png)
background-size: 55%
background-position: 15% 85%

### Voraussetzungen

#### Baselinequalität

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background-image: url(img/10_02_zoom_plot_bl_ok.png)
background-size: 55%
background-position: 15% 85%

### Voraussetzungen

#### Baselinequalität

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class: center, middle

![](https://www.jamovi.org/assets/header-logo.svg)

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### Rechnen

-   Jamovi installieren & öffnen
-   Daten herunterladen (siehe Website)
-   Burger-Button <i class="ion  ion-arrow-right-b "></i> Open <i class="ion  ion-arrow-right-b "></i> [df_jamovi.csv](https://grszkthfr.github.io/ss18_empra08/material/results/df_jamovi.csv)

![](img/10_04_jamovi.png)

]

Variablennamen:
-   cong/incong = Kongruenz: kongruent & Inkongruent
-   _1 & _3 = Anzahl Gesichts-Cues: 1 Gesicht & 3 Gesichter
-   sac(1/2) = Sakkade: 1. Sakkade & 2. Sakkade
-   m = Mittelwert
-   s/sh / l/lo = Interstimulusintervall: 200ms/kurz & 500ms/lang
-   p = Prozent (folgt)
-   n = Anzahl/Nummer

]

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### Berichten

-   ANOVAs gehören zu den sog. F-Tests
    -   *F*(df1, df2) = F-Wert, *p* < p-Wert, `\(\eta\)`² = Effektstärke  
    -   Beispiel:  
    ![](img/10_03_reporting_f.png)
-   <i class="ion  ion-alert "></i> F-Statistiken geben (ohne Effektstärke) nur an, ob es einen Unterschied gibt! Nicht wie groß der ist.

???

Die F-Verteilung wird häufig in einem Test verwendet (F-Test), um festzustellen, ob der Unterschied zweier Stichprobenvarianzen auf statistischer Schwankung beruht oder ob er auf unterschiedliche Grundgesamtheiten hinweist. Auch im Rahmen der Varianzanalyse wird mit einer F-Statistik auf signifikante Unterschiede zwischen Grundgesamtheiten (Gruppen) getestet. [Quelle](https://de.wikipedia.org/wiki/F-Verteilung)

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## Poster-Bauteile

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### Einleitung

### Methoden

### Design

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class: inverse, center, middle

# Vielen Dank für Eure Aufmerksamkeit!
## Bis nächsten Montag.

# :-)

<font size="-2">Slides created via the R packages [**xaringan**](https://github.com/yihui/xaringan) and [knitr](http://yihui.name/knitr), and [R Markdown](https://rmarkdown.rstudio.com)</font size>

]