Einführung in empirische und experimentelle Forschungsmethoden

# Einführung in empirische und experimentelle Forschungsmethoden
## Gruppe 08
### Jonas Großekathöfer
### 17.12.2018

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# Heute
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## Erhebung
## Daten
## Zeitplan

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class: inverse, center, middle

## Erhebung

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## Wie läuft's?

??/75 Veruschspersonen erhoben

## Wo gibt es Optimierungsmöglichkeiten?

## Wie geht's weiter?

+   **data freeze** am *letzter Erhebungstag 2018*

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class: inverse, center, middle

## Datenmodellieren

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### Letzte Woche

![](https://r4ds.had.co.nz/diagrams/data-science-explore.png)  
.footnote[aus [R4DS](https://r4ds.had.co.nz/)]

### Was ist ein Model?

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### Model

???

Bush: Steuererleichterung Im Durchschnitt 1083\$ p.P., aber ~50% weniger als 100\$. Schiefe Verteilung: Unterste 20%: 6\$ vs oberste 1%: 30.127\$, Median besseres Model als Durchschnitt!

![](https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/10/Matchbox_collage.png)

**All Models are wrong**
--

**, some are usefull** ([Box, 1976](https://en.wikipedia.org/wiki/All_models_are_wrong))

+   Modelle sind Vereinfachungen von Dingen
    +   statistische Modelle zur *Vereinfachung* der Daten, in dem relevante Merkmale eingefangen werden

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### Prozess der statistischen Modellierung

1.  Specify your question of interest
2.  Identify or collect the appropriate data
3.  Prepare the data for analysis
4.  Determine the appropriate model
5.  Fit the model to the data
6.  Criticize the model to make sure it fits properly
7.  Test hypothesis and quantify effect size

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background-image: url(http://statsthinking21.org/StatsThinking21_files/figure-html/childHeightLine-1.png)
background-size: 50%

#### 5. Fit the model to the data

???

Figure 5.3: Height of children in NHANES, plotted without a model (A), with a linear model including only age (B) or age and a constant (C), and with a linear model that fits separate effects of age for males and females (D).

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#### 5. Fit the model to the data

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#### 7.  Test hypothesis and quantify effect size

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class: inverse, center, middle

## Zeitplan

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## Zeitplan

<font size="-1"><table style='width:100%;'>
 <thead>
  <tr>
   <th style="text-align:center;"> Nr. </th>
   <th style="text-align:center;"> Termine </th>
   <th style="text-align:left;"> Thema </th>
  </tr>
 </thead>
<tbody>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 1 </td>
   <td style="text-align:center;"> 15. Oktober 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> Orga, Kennenlernen, Wissenschaft </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 2 </td>
   <td style="text-align:center;"> 22. Oktober 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> Lernziele, Inhalt </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 3 </td>
   <td style="text-align:center;"> 29. Oktober 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> experimentelles Design, Präregistrierung </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 4 </td>
   <td style="text-align:center;"> 05. November 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> Präregistrierung, [Stimuli präparieren](material/instruction-stim_prep.html) </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 5 </td>
   <td style="text-align:center;"> 12. November 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> Präregistrierung ([Power](http://rpsychologist.com/d3/NHST/)), Stimuli </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 6 </td>
   <td style="text-align:center;"> 19. November 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> Pilotieren </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 7 </td>
   <td style="text-align:center;"> 26. November 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> ~~Programmieren~~ Pilotieren/[*Erhebung*](material/instruction-experiment.html) </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 8 </td>
   <td style="text-align:center;"> 03. Dezember 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> **Entfällt** </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 9 </td>
   <td style="text-align:center;"> 10. Dezember 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> Auswertung (tidy data), [Datenrangeln](material/01_read_wrangle_data.html) </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 10 </td>
   <td style="text-align:center;"> 17. Dezember 2018 </td>
   <td style="text-align:left;"> *Auswertung (stats)*, [Fragebogendaten](material/fragebogendaten.html) </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 11 </td>
   <td style="text-align:center;"> 07. Januar 2019 </td>
   <td style="text-align:left;"> *Poster (Texte/Gestaltung)* </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 12 </td>
   <td style="text-align:center;"> 14. Januar 2019 </td>
   <td style="text-align:left;"> *Poster (Texte/Gestaltung)* </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 13 </td>
   <td style="text-align:center;"> 21. Januar 2019 </td>
   <td style="text-align:left;"> *Poster (Gestaltung)* </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 14 </td>
   <td style="text-align:center;"> 28. Januar 2019 </td>
   <td style="text-align:left;"> *Poster (Gestaltung)* </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="text-align:center;"> 15 </td>
   <td style="text-align:center;"> 04. Februar 2019 </td>
   <td style="text-align:left;"> Prüfung und Posterkongress vsl. am Mittwoch, den 06. Februar 2019 </td>
  </tr>
</tbody>
</table>

</font>

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# Nächste**s** ~~Woche~~ **Jahr**

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.left[
+   Fragebogendaten (fertig) übertragen
    +   einheitliche Maske!
+   Title-, Layoutideen?
+   ggf. Ideen für explorative Analysen?
]

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# Noch Fragen?

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# Nächste Woche

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![](https://media.giphy.com/media/tPL8YEDs7MwGA/giphy.gif)

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class: inverse, center, middle

# Vielen Dank für Eure Aufmerksamkeit!

## Bis nächstes Jahr.

.footnote[
    
 <font size="-2">Slides created via the R packages [**xaringan**](https://github.com/yihui/xaringan) and [knitr](http://yihui.name/knitr), and [R Markdown](https://rmarkdown.rstudio.com).
    
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]